Крошка заканчивает школу и выпускной спектакль у них уже прошел. Остались только экзамены. (Вы только не спрашивайте меня, что она будет делать в следующем году, этого я не знаю – да и она кажется тоже).
Спектакль у них был в настоящем театре в Драммене, на малой сцене. (more…)
(кто забыл это моя старшая крошка, 18 лет малютке) был в школе проект. Я его в предыдущем посте упоминала.
Проект по истории.
Крошка несколько дней лопатила интернет, что вообще-то не каждый день бывает, чтобы не сказать не каждый семестр. И вот что у них получилось.
Оценку пока не поставили. Но у них там строгий дядечка, редко ставит выше тройки.
на этот раз по поводу полугодового отчетного выступления.
В этом полугодии у них в программе ни одного “нормального” спектакля, вместо этого у них были монологи и отчетное выстпление по ним.
Соответственно показываю крошку соло.
Монологи они выбирали сами.
Кстати ее героиня получилась непохожей на “оригинал”, но это было отдельным челленджем – сыграть не так как. В этом смысле наверное было проще взять уже существующий монолог.
Светкин состоял из трех частей: в первой это как бы половина диалога, она говорит обращаясь к кому-то вне сцены,
во второй части танец. Мне танец понравился больше всего, Светке как-то удалось сыграть парный танец так, что казалось что у нее есть партнер
и последняя короткая – что-то вроде исповеди.
Платье специально покупалось в секондхенде в Осло, специализирующемся на всяких “антикварных” раритетах. Сначала было задумано платье нью-лук (дело происходит в послевоенном Лондоне) в сочетании с передничком, но искомого платья не нашлось.
Кстати героиня – Трикси. Кто-нибудь знает из какого это сериала?
Отправляется на вечеринку в стиле семидесятых. (не обращаем внимание, что не резко)
нормер 1.
Старшая крошка вернулась домой после двух недель отсутствия. Ездила к в гости к дедушке, т.е. к моему папе и его семье. Не то чтобы знакомилась – но с учетом того, когда они виделись последний раз – недалеко от того. Ну и собственного раньше она видела только дедушку и его жену, все остальные были действительно совсем незнакомыми. Мне ужасно интересно, как бы я чувствовала себя среди тех, кого последний раз видела 20 лет назад и не общалась в промежутке.
Но для крошки конечно главный интерес представляло всё вокруг.
У крошки масса впечатлений, от свершившегося и несвершившегося. Масса фотографий “мама, вот это бы тебе понравилось!”, “сама не знаю почему, но я фотографировала все фонтаны какие мне попадались”, “это конечно страшный кич, но это таааак прикольно!” И миллион впечатлений “эти люди что, никогда не слышали про сортировку мусора! Ты представляешь, они вообще всё выкидывают вместе, и еду, и бутылки, всё!”, “это была уже третья картинная галерея, поэтому туда мы уже не пошли”, “в жизни не ела такой гадости, макдоналдс в сто раз лучше”, “какие там магазины, я думала сначала что это кондитерский, столько там сладостей – а это был просто магазин, там столько было всего!”, “сколько там пластика! Всё упаковывают в пакеты, сразу у кассы. А воду покупают в бутылках и потом их выбрасывают! Они что, никогда не слышали про загрязнение океана??”, “там столько народу! И это – после того как мы заплатили за парковку и проход!”, “это вау, понимаешь, это надо видеть!”, “это был красиво, похоже на европу”… и так три вечера подряд мы просматривали фотки с комментариями к ним и просто комментарии, без фоток.
Детка таким образом этим летом побывала гораздо в большем количестве мест чем мы, остальные, отдохнула, была развлекаема другими, увидела вблизи множество всего, что раньше видела только в кино (“мама, это был легкий завтрак, так, понимаешь, не запариваясь!” – показывая мне стол ломящийся от тарелок и блюд). Навернео это было последнее для неё лето детства – в следующем году всё должно пойти по другому сценарию. 18 лет.
Это второй выпуск, как и обещала.
И большое вам спасибо за коментарии к предыдущим пасхальным яйцам!
Мы со Светкой рисовали вместе, но она не стала разводить живопись, как я – её яйца более графичные.
Одуванчик, линер и маркеры. Изображение на круглом – это та еще головоломка. Рисуешь вроде бы прямо, получается вверх ногами.
Пришлось снять со всех сторон.
Девушка которая ловит себя за волосы.
Она еще и ногами касается головы. Что делать если летаешь по кругу.
Грустный цирк.
И просто орнаменты.
Хорошего вам дня 🙂
Этот пост мы со Светиком сделали для бабушки, которая просила показать фотографии со второго светкиного спектакля. Про первый спектакль можно прочитать здесь
Это довольно неординарное представление, в нем студенты сами должны были сделать более или менее всё. В том числе придумать сценарий. Собственно идею постановки им дали вместе с названием, спектакль назывался “Дети Ибсена”. Видимо, выбор был основан на том факте, что детей у Ибсена в пьесах крайне мало, то есть предлагался максимальный простор для фантазии. БОльшую часть ролей надо было фактически придумать на основании остального содержания пьесы (кои пьесы как я понимаю никто не читал, но сюжет был дан). Так же героями были и сам Ибсен, и его собственные дети и еще несколько других персонажей.
Таким образом в задачу студентов кроме исполнения, входило еще и придумать собственно содержание спектакля, а так же осуществить работу всех, кто обычно вовлечен в спектакль, от грима до PR. Светка и еще одна девочка были режиссерами.
Под катом больше двадцати фотографий, весьма посредственного качества – было очень темно.
Это вторая сцена спектакля, детская игра которая называется bro-bro-brille. Все дети и взрослые участвуют. Когда кого-нибудь ловят, он встаёт сзади.
Когда всех отловили, сцена закругляется перетягиванием (команд с двух сторон).
У Ибсена было два сына: один незаконно рожденный – неудачник Ханс-Якуб Хенриксен, и второй его гордость – Сиггурд Ибсен. Последний получил высокое образование и стал премьер министром Норвегии. В этой сцене он говорит речь и рассказывает о своей жизни, а Ханс-Якуб о своей.
Ибсен говорит стих
А вот и Ханс-Якуб
Загадочные персонажи в белом – клубки. Это такие духи, которые появляются то тут, то там, и напоминают о том, чего персонажи не успели сделать в своей жизни.
Детский танец
Двое детей не танцуют. Это тролль (дитя троллихи и Пер Гюнта) и Эйолф – у обоих по разным причинам парализвана нога.
Эта девочка играла сына Пер Гюнта. Этот персонаж упоминается в исходной пьессе одним предложением, а именно:
til gutten der inne er selv du far (а тому ребенку отец – ты). Актриса при этом умудрилась придумать длинный и интересный монолог без чужой помощи.
А вот это и я, и моя младшая сестричка.. (сложно догадаться по размеру, но примените фантазию)
Ревнивая Хедда Габлер жестоко сжигает символическое дитя – манускрипт.
В представлении была красная нить, вот она.
И вот тоже она. Правда нить в нашем случае была белой резинкой, но утверждать что у нас не было сюжетной линии больше нельзя!
Эйолф и Хедвиг из двух разных пьес встречаются и отказываются верить что они уже мертвы, хотя Эйолф весь синий, а у Хедвиг большое пятно крови под крылом, тьфу, под рукой.
В конце концов они это осознали…
Не стоило Ибсену писать всех этих детей, в этой (предпоследней сцене) они все пугают его.
Все умирают (из тех кто собственно умирает), а остальные просто остаются несчатными и покинутыми.
Это опять я (если не узнали)! Мне и второй девочке ответственной за режиссуру отваливаются апплодисменты 🙂
……
Крошка потратила на этот роман целый час. По-моему это очень полный рассказ. Бабушка надеюсь останется довольна.
Если вы еще хотите подумать, не ходите под кат 😉
1. Девочка стоящая спиной – Софи из “Ходячий замок Хаула” Миядзаки
2. Продавщица – она и есть продавщица и владелица кондитерской где жила Кики из “Ведьмина служба доставки”
3. Девочка – младшая сестричка из “Тоторо”, Мэй
4. и еще один персонаж из Миядзаки – это хомяк из “Унесенные призраками”, а вот кто помнит где он там фигурирует?
5. На тех же весах что и хомяк – сапоги из “Как казаки свадьбу справляли”
6. На соседней полке велосипед на котором колобки ездили по шпалам “Следствие ведут колобки”
7. На полке под ним курящий младенец из “Кто подставил кролика Роджера”, это не совсем мультфильм но примкнувший
8. Странная конструкция слева от велосипеда – это строение из городков из “Кубик рубик”
9. Рыба “Ух ты говорящая рыба”
10. Кружка под ней – “а где же кружечка? Ну и сказочка..” из “Падал прошлогодний снег”
11. это случайно, что кружка прикована к клетке с Матильдой из “Малыша и Карлсона”
12. Мост, на котором стоит Мэй – инженерной конструкции из “Волшебное кольцо”
13. Крокодил которого Мэй гладит – это сюжет и сам крокодил из “Капитана Врунгеля”, там его гладит директор зоопарка
14. Чашка на полке из диснеевской “Красавица и чудовище”, там был целый сервиз таких персонажей
15. Картина на стене. Только одна из картин несет смысловую нагрузку. Она из “Остров сокровищ”, Трелони пытался пробить в ней дыру во время осады форта.
Наташа правильно угадала 7 сюжетов, Алёна правильно угадала 8 и даже почти 9 (рыба из другого мультфильма но их очень легко спутать) и ответ на сложный вопрос дала Оля, она назвала всех девочек.
Отгадавшие молодцы! Сочувствующим тоже наша благодарность, хотя было бы веселее если бы ответов было бы больше, неважно, правильных или нет.
Вам понравилось?
нарисованная старшей крошкой для сообщества каждый день. Поскольку там сейчас ну совсем полное затишье, я решила выложить у себя. Хотите поразгадывать?
Итак, что вы видите на картинке?
updt: СОВЕТУЮ ЧУЖИЕ КОММЕНТАРИИ НЕ ЧИТАТЬ 😉
updt 2: отгадок всего 15
updt 3, участникам каждого дня: можно конечно и здесь разгадывать, но мне кажется в сообществе веселее.
У моей старшей крошки было на прошлой неделе отчетное выступление. Играли Шекспира, Вильяма нашего. Ничего так отыграли.
В драма-классе у нас всего три мальчика, остальные девчонки.
В общем, в пьесе где большинство персонажей мужчины, все мужские роли играли девушки. Зато мальчики порезвились на оставшихся женских.
Макбет, как оказалось, самая короткая драма Шекспира.
И наверное самая кровавая.
Мне очень понравилась постановка. Прежде всего тем, что это была честная постановка Шекспира. Не переосмысление, не современная интерпретация, не всё, что нам забыл сообщить автор и т.д. и т.п. – а просто постановка, как есть.
При этом было много красивых находок – светящийся кинжал, который ведет Макбета к Дункану, в руках у главной ведьмы за спиной у Макбета, призрак Банко не видел на стуле, а появился в центре обеденного стола, очень удачно сочетали с сюжетом танец ведьм, которого в пьесе не было.
Проблемой крошки является ее скромный размер. Для человека играющего самого брутального персонажа пьесы, размер имеет значение. Реальность же была такова, что рядом со своей сидящей “супругой”, стоящий главный герой был одного роста.
Выкладываю все подряд в хронологическом порядке.
Макбет убивает Дункана.
Страж ворот. Очень позитивная роль в целом в очень мрачной пьесе, было весело смотреть. Там была забавная режиссерская находка, несколько непристойная, но вот проблема: получалось либо смотреть, либо снимать…
Макбет становится королем..
И появление духа Банко во время обеда.
Снова ведьмы. Они весьма убедительно бились в судорогах, но естественно мне не хватило на это выдержки. И так приходилось снимать на максимальном ISO.
И вот этот кадр по-моему получился ужасно классно несмотря на зерно, правда же? Мы со Светкой решили что у неё зрачок подсвечен, как на виноград на картинах малых голландцев.
Этот кусок – выступление танцевальной половины класса.
Врач и служанка 🙂
Малколм решается идти с английским войском в шотландию. Это Малколм подсвечен отдельным софитом, что кажется что он светится.
Сражение Макбета и Макдуфа.
Сражались на настоящих железных мечах, тяжеленных – тупых к счастью.
После этого Макбет убитый падает со стены, а Макдуф еще продолжает некоторое время стоять освещенный красным светом, пока Малколм с компанией считают убитых и празднуют победу.
В общем всё было отыграно честно, все очень старались. Крошка выучила нечеловеческий объём текста, своего и чужого.
А завтра у нас последний день учебы, а у меня последний день работы перед рождеством – и на неделю у нас рождественские каникулы.