Fjære kirke.
У нас ничего нового, всё те же виды.
Котик зашёл в гости соседский. Мы теперь держим дверь открытой, на улице днём теплее, чем в доме. Сейчас на солнце и вовсе жарко.
Пролеска вот ещё не отцвела.
Купила клубнику. Ужасно красивую.
Наверное не надо делать таких бессмысленных записей, да?
…в саду отцвели крокусы, зато очень много мелких синих цветочков пролески.
Я заглянула в свой прошлогодний жж, и обнаружила, что год назад у нас уже цвела форзиция. И трава была куда зеленее. И скатерть лежала на столе в саду.
В этом году всё позже. Я вырезю ветки и сгребаю всякий многолетний мусор. Под сливой косточками всё усыпано толстым слоем. И ломаными ветками.
Это из серии дежурный вид. Он же год назад.
Жаль только, что ни перед домом ни из дома никаких цветов не видно. Только те, что на подоконнике.
…только теперь я буду на этого ребёнка жаловаться.
Домашнее задание по русскому языку.
Петоются они… робинй… и шакалатом ://
И где, где он нашёл у нас снегирей? Прям генетическая память какая-то….
Солнечный круг, небо вокруг…
Нашим детям никогда не рассказывали, что самая главная мечта, которая должна быть у ребенка – “мир во всем мире”. В моем поколении это знали все, уж и не знаю, как в вашем 😉
Мои двое детей про мир ничего не знают, потому что они не знают альтернатив. К счастью.
Вчера нашему ребенку выдали в школе письменное задание. Написать пять своих желаний. Прежде чем заглянуть под кат, попробуйте на минутку отвлечься и подумать. Какие бы пять желаний вы бы загадали?
А ваши дети?
Прежде чем рассказать про Тёму, я отвлекусь и расскажу про нашу школу. Тёмка сейчас во втором классе. В России он по возрасту мог бы быть или в первом, или во втором.
Наш первый класс – это филиал детского сада. Обучения там столько же или меньше, чем в обычной подготовительной группе обычного питерского садика без претензий. Немножоко учат буквы, неможноко цифры. Сложение вычитание в пределах двадцати и кривенькие буквы, конечно не прописные, нет, что вы – это у нас только в четвертом классе. Несколько песенок на английском и ещё кое-что кое о чём.
Вообще “кое-что кое о чём” – это наша вся начальная школа, а она у нас до седьмого класса включительно.
В этом году они стали читать и писать. Немного. Стали получать домашние задания. ОДин раз в неделю: пару примеров по арифметике, прочитать один небольшой текст по норвежскому и написать что-нибудь вроде ответов к прочитанному, обычно односложных. Плюс к этому ещё три слова в неделю у нас недельный диктант, их надо потренировать дома. Слова такие как jeg, meg, som, kunne, ville, før, har и т.д.
Тёмка плюс к перечисленному получает ещё одно задание от учительницы, которая занимается со всеми иностранными детьми школы. У них раз в неделю дополнительный норвежский и она ещё дает задание. Оно бывает обычно сложнее, чем основное задание по норвежскому, только не спрашивайте меня почему.
На этой неделе второклассникам задали написать ответы на вопросы. Я не присутсвовала, когда деточка это писал, я только решила проверить ошибки. Оказалось интересно. Вот что там было:
С ошибками, не без того, но на мой взгляд для Тёмы это хорошо. Буквы почти одного размера и ошибок не так много… А вот что тут написано:
1. Я бы хотел пожелать себе (это обязательная форма для начала предложения, что указано выше, но я её дальше пропущу) 1 миллион.
2. Я бы хотел, чтобы все в школе были радостными.
3. Я бы хотел получить телефон.
4. Я бы хотел, чтобы никто не воровал.
5. Я бы хотел, чтобы мы никогда не умирали.
“Что-то в этой голове варится”, задумчиво сказал наш папа….
Что же касается новостей, то у нас ничего захватывающего. Наверное, это хорошо.
Началась весна, да такая, что днём можно ходить в одной майке. Я по утрам вместо прежних лыжных пробежек вожусь в саду. Сад у нас ужасно запущенный. Когда солнце и птицы орут на разные голоса там чудо как хорошо.
Жужу не читаю совсем, никогда. Если хотите мне что-то рассказать, пишите в мыльницу.
Серёга купил билеты. Я правда, забыла его спросить на когда именно, но это середина июня в ту сторону и середина июля обратно. Я вас не слишком удивлю дежурным предложением звонить/писать? 😉
Как всегда так же принимаются советы что привезти в подарок. Ума не приложу, что у нас тут есть хорошего оригинального… но. Всё же.
А если кто собирается к нам или по крайней мере подумывает на эту тему, то имейте в виду. С середины июля мы совершенно свободны 🙂
Кулич я испекла, большое вам всем спасибо!
Прочитала кучу рецептов, даже те, которые точно не собиралась воплощать 🙂 И не зря, как видно: получилось очень-очень вкусно.
А ещё мы яйца красили. Точнее не яйца, а их скорлупки.
А вообще-то ничего особенного на сей раз. Все каникулы просидели дома и даже не знаю, чем таким занимались. Не уроками, это точно помню 🙂
А кулич в результате пекла по рецепту, ближе всего соответствующему Ларисиному. Только в два раза больше. В качестве формочек пошли в дело 4 консервные банки высокие и узкие, 4 формочки огнеупорные вроде маффинсовых и 2 мерных стакана металлических, специально для этих целей приобретенных. Кстати лучше всего в них. И вот ещё форма для кекса с дыркой. Это наш последний, сфотографировала последние оставшиеся кусочки 🙂
На вид похож на столичный кекс, но на вкус совсем другой, вы не верьте внешнему виду. Столиный я кстати и так пеку регулярно, он простой 😉
Яйца не только с этого года (они пустые так что я их храню на чердаке наряду с елочными украшениями). Тут кто только не красил.
Кстати на однй из яичных фотографий есть только “мои” яйца. Угадайте на какой 🙂
А вот это яйцо из папье маше. Это наш пасхальный заяц – Светка – любитель тонкой работы. А эти палочки на розовом фоне – стрекозы. (Стрекоза, между прочим, в переводе с норвежского – палочка с глазами).
А салфеточка на самом деле розовая, это не плохо отрегулированный белый.
